这个为期四年的学位课程的目的是让符合条件的学生深入了解人类交流背景下的语音和语言发展及相关过程。这些知识包括言语、语言、吞咽困难的原因和症状学，以及对患有言语、语言或吞咽障碍的人或由于南非疾病负担高而有患上此类疾病风险的人进行干预的科学依据。

特殊教育 - 学习障碍计划的主要目标是培养自信、好奇和深思熟虑的教育工作者，他们立足于学习障碍和认知障碍的广度和深度。

特殊教育计划的主要目标是培养自信、好奇和深思熟虑的教育工作者，他们立足于学习障碍和认知障碍的广度和深度。

作为蒂尔学院教育系的学生，您将体验基于最新“有效学校”研究的现代而令人兴奋的课程，其中包括基于 Bob Marzano、Jay McTighe、Grant Wiggins 和其他教育领域现任领导者的工作的教学策略。

特殊教育学士学位课程适合对残疾人感兴趣并希望为他们提供帮助、具有良好的沟通、社交和创造能力并有意愿参加高质量专业培训的申请人。我们的培训计划特别适合那些具有高度同理心、良好的合作和人际交往能力、责任感和自我意识的人。

获得早期儿童教育认证的毕业生，有资格教授学前班至四年级的学生，以及学前班至十二年级的特殊教育课程。

通过有意义的职业有所作为。了解成为一名有效的特殊教育课堂老师所需的理论，技能和方法。

通过这个为期一年的充值课程获得特殊教育需求和包容性实践 (SENIP) 的（荣誉）文学士，以你在 SEND 领域的 4 级和 5 级资格和经验为基础。

我们的聋人教育计划为您提供双语双文化教育、全面沟通和提示言语哲学以及言语、语言、听觉训练、聋人文化和美国手语的广泛背景。该计划包括为失聪和听力障碍儿童提供良好教育的所有基本要素。该计划获得了聋人教育委员会 (CED) 的国家认可。