112 学士 Degree Programs in 葡萄牙

NOVA 的生物医学工程开发了预防、诊断和治疗疾病的创新技术。该课程涵盖了非常广泛的领域，如生物医学仪器、信号和图像处理、生物材料、生物力学和康复。该课程旨在激发学生的创造力、主动性和自主性，鼓励他们应用所学的科技知识，以改善医疗保健并了解人体的工作机制。在课程的各个阶段，促进与与该部门相关的各种卫生机构和公司的联系。

物理工程师是在物理和工程领域工作的专业人士，尤其是在现代物理学和具有重大技术影响的领域。他在基础科学方面拥有丰富的知识，在工程和应用物理学的最新领域接受过扎实的培训，这使他能够将科学转化为技术，为商业结构的技术创新做出贡献。

该学士学位基于PBL（基于项目的学习），其中Project课程单元带领该学期。每个学期都有一个结合了该学期所有课程单元的项目。学习计划中还包括一个“专业探索”课程单元，该单元引入了一个非常有趣的功能：学期暂停，并且与公司合作进行项目。

管理学位符合该领域最新的全球趋势，让学生有机会探索不同类型的管理概念和工具，并培养领导能力和团队管理技能。

在课程期间提供的科学，技术和个人技能使毕业生能够在组织和管理，战略和规划以及教育和培训等领域执行管理。

ISG - 商务学院的商业管理学位是一个创新的过程中高等教育在企业管理的全貌，包括训练，在数学和管理负责人的关键领域，重点是面向管理控制应用程序的强大的组件。 此外，它能够执行的功能而在当前的上下文中更相关...

传播设计的第一个周期旨在培养能够设计视觉传播媒体的个人，包括图像识别，广告设计（海报，广告，视频等）。

应用化学家接受过广泛的科学培训，并在化学、生物技术、遗传学、食品技术甚至商业管理等不同领域获得硕士和博士学位，从事化学和生物工业、药物有机合成或法医等不同领域的研究。调查。

目前，心理学专业人员的角色和职责意味着他们拥有心理学和相关领域的各个领域的知识，因为只有这样他们才能基于人类行为的整体和整合的视角来执行其活动。

社会教育课程旨在使未来的社会教育者成为社会教育干预技术人员，他们与各种受众一起工作，以提高生活质量，促进个人的个人和社会发展，即通过监测不同社会的社会化和融合-教育背景。

计算机工程学位的目标是：培养计算机工程专业的毕业生（毕业生），通过广泛而扎实的培训，使他们能够指导和执行软件系统生命周期的所有任务，直接面向概念。设计，开发，生产，质量和维护，具有自己的自主权，能够适应专业活动中的挑战，运用他们的科学知识，以及自己的工程方法和技术。

人力资源管理学位是基于人力资源职能国际趋势的质量和领导力的参考。本课程探讨组织中管理、工作和人类行为的基本原则。

电工工程在支持 21 世纪社会的关键领域提供培训。电工人员将掌握基础知识与附加技能相结合，使他们能够适应流程和市场需求的快速发展，从而保证他们以技术创新为导向的职业生涯。

银行、保险、养老基金和金融等公司当前面临的与风险相关的挑战越来越需要能够应用数学、统计和精算方法的专业人士，使他们能够识别、量化和管理这些活动固有的风险。应用于风险管理的数学学位旨在培养具有扎实应用数学知识的专业人员在与风险管理相关的领域工作。只要有可能，在计算环境中解决真实案例是有特权的。

新闻信息的第一个周期旨在培养能够在媒体领域开展活动的个人，特别是在新闻和视听领域。