167 Doctoral Degrees Degree Programs

兼职学习以获得美国认可的博士学位并加速您的职业生涯，同时最大限度地减少对您的工作和家庭生活的干扰。

博士材料科学与技术学院（STM）旨在向材料科学，物理，化学和工程专业的MS毕业生提供在大学和公共或私人领域中进行材料科学领域的高质量科学和专业研究所需的技能代理商

目前，人们一致认为，仅仅全面了解地球的自然系统是不够的。有必要了解社会经济系统与为社会提供生态系统和自然服务的重要行星系统之间复杂的相互作用。社会生态学博士课程有助于发展其跨学科性质的环境方法。该计划的目标是知识的进步，这应有助于在使经济，社会和文化发展可持续的战略中建立理论基础，特别是从环境角度。

解剖学、组织学和胚胎学研究计划包括经典的系统宏观解剖学、地形解剖学、现代临床解剖学、显微解剖学、组织学（光学显微镜和电子显微镜）、免疫组织化学和细胞学（细胞的形态学、生物学和病理学）。胚胎学也包括在内，特别强调环境先天性发育缺陷的影响。 该学习计划没有专业化。

UTCB 是欧洲大学 EU—CONEXUS—智能、城市、沿海、可持续性的成员，另有 8 个合作伙伴。

IUHS 是一所国际医学院，拥有世界一流的教授、屡获殊荣的学习技术，使您可以在世界任何地方进行虚拟学习，在您的社区进行临床培训，并针对每个学生提供个性化和个人化的教学方法。

博士研究是为那些通过创造性努力促进教育科学理论和研究发展的学者和研究人员准备的课程。该课程旨在提高他们的相关专业知识，传播教育领域的相关研究成果和趋势，培养博士生的方法论能力。该学习计划的总体重点是为学生提供更深入地了解教育学科的机会。博士研究的重点是博士论文/论文，它被定义为一项原创的学术著作，其研究成果丰富了学科发展的更广泛背景下的相关研究领域。鉴于研究的性质和内容，申请人可以与博士研究的潜在导师讨论主题、项目结构及其处理的可能性。不分专业的课程。

细胞生物学和病理学是生物医学科学的一个领域，涉及特定细胞的形成和功能特征以及它们在组织和器官构建中的相互作用。研究的内容首先是细胞本身在其功能组织的各个层面，还涉及结构功能层面的相互联系，这些层面将细胞视为包括人类在内的多细胞生物的基本结构和功能单位。细胞生物学和病理学学习计划中的研究目标是培养学生进行独立的科学研究工作，旨在了解正常生理条件下和病理过程及其建模中细胞和组织的动力学、相互联系和功能结构特征。该计划无需任何专业化即可进行。

生物医学信息学是一个快速发展的领域，其内容主要是计算机和信息技术 (IT)、系统方法、统计学和流行病学以及数学方法在医学中的应用。生物医学信息学正在经历持续的发展，目前，它主要关注以下问题领域：临床决策支持领域、生物医学统计学、机器人技术、计算机建模、图像处理；以及医疗信息系统领域。在临床医学中，它意味着以下领域：临床计算、图像分析、生物信号问题、计算机建模、人工智能（包括专家系统）、决策支持、统计学和生物统计学问题、医学分类、计算机操作设备、机器人和人造器官。在信息系统领域，它解决了在医疗保健环境中实施的问题，以及数据保护和道德问题以及医院信息系统的创建的具体问题。在理论医学领域，它主要涉及生理功能建模和生物信息学问题。该计划无需任何专业化即可进行。

公共和社会政策 (PSP) 博士研究课程为学生在学术界进行基础和应用研究和教学以及在 PSP 中需要高水平理论和方法教育的其他类型的活动做好准备。此课程面向所有硕士学位毕业生或同等学历。

社会学博士课程侧重于科学探究、独立创造性工作和深化理论知识。该课程旨在为学生从事科学事业以及基础和应用研究领域的教学做好准备。

您将进行原创研究，并向经验丰富的专业人士学习，毕业后将通过从事学术或研究工作来推动相关健康事业的发展。大部分博士学位课程将在线完成，并受益于此混合课程的灵活形式——这是西海岸独一无二的课程。

FSS 的博士研究主要以研究为基础。但是，学生也需要参加一定数量的研究生研讨会和讲座（确切数量取决于学科），因此学生不可能仅通过研究完成博士学位。

DBA 课程专为那些希望扩展知识/技能并在不中断工作的情况下获得博士学位的在职专业人士而设计。这是普利茅斯大学和日内瓦国际学院的合作项目。前四个模块将在日内瓦国际学院的四个周末讲授。DBA 学位由普利茅斯大学颁发。

教育哲学教授与哲学史和当代哲学中的主要概念相关的教育学和教育哲学。教育哲学基于批判思想、哲学人类学、社会和政治哲学、生态教育学和批判教育学的传统；它进一步深入到社会科学的其他方法，如文化人类学、社会语言学和社会学，目的是研究当代社会的一般问题。博士研究的目标是为在创造性、批判性和概念性思维方面脱颖而出、具有跨学科影响力并能够发展教育哲学和相关领域的个人进行学术准备。毕业生将准备好评估和概念化学术和教育机构以及国家部门的教育和教学法的目标和策略。 没有专业化的程序。