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3 基础学年 大学学位 里 教学 2024

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基础学年 大学学位 在 教学

参加教学专业课程的学生将在课程中学到针对不同年龄和/或不同教学科目所适用的不同的指导方法和工具。 该专业课程所包括的学习主题包括,课程设计,课堂管理计划,学生激励机制,技术性指导法,以及学习记录保存等等。

参加预科班能够帮助学生为更高级的学位课程的学习打下基础。 通过修读预科班的必修课程,学生能够提前体验攻读他们所选的学位项目、追求梦想时候的生活。