18 特殊教育 Master's Degree Programs

特殊需要的语言科学和文化研究是语言学（LM39-Linguistica）的第二级学位（Laurea Magistrale），完全由英语授课，由University of Parma人文，社会科学和文化产业系提供。它特别关注与语言学习和教学有关的方面，特别是涉及影响交流和语言的特殊教育需求，例如发育性语言障碍，学习障碍和感觉障碍。该课程的优势在于获得包容性语言教育领域的能力。该课程为期两年，成功完成后，将被授予“ Laurea Magistrale”（第二周期学位证书）证书。特殊需要的语言科学和文化研究是为来自不同学术背景的候选人设计的，旨在提供英语和第二种外语（包括意大利语作为FL / L2）的透彻基础和先进的语言和文化能力，以及研究技能在语言科学领域，尤其是教育语言学领域。该课程特别关注与语言学习和教学有关的方面，主要是针对教育环境，其中包括具有特殊需求的学习者，例如语言障碍和弱势，学习障碍或感觉障碍。

教育研究硕士课程为教师和教育专业人士提供了在教育领域内各个领域学习的机会。21 世纪的教育专业人士应具备核心领域的丰富知识和技能，以及灵活进出各种专业领域的能力。该教育研究课程旨在满足这些多样化的需求，为学生提供从学习和教学、评估、教育领导力、包容性和特殊教育需求等广泛主题中选择模块的机会。

包容性和特殊教育需求教育学硕士 随着当代社会变得越来越多元化，包容性教育改革在世界各地日益流行，教育系统面临着挑战，需要解决一些与适应和尊重差异有关的教学和学习的基本问题。包容性运动的基础是对社会正义和福祉的关注。满足当今学校、学院和大学中学习者的不同需求是当今教育面临的最具挑战性和最重要的任务之一。

特殊教育教育硕士学位课程让学生深入了解特殊教育的当代研究和实践问题。该课程的学生通常对提高专业能力、职业发展、领导角色、倡导和系统变革感兴趣；或者他们可能想为博士级学习做准备。

该课程提供全面的西班牙语文学学士学位，强调西班牙语的口语和书面表达能力，以及对西班牙语国家文化的深入了解......

特殊教育教育硕士课程专注于幼儿特殊教育，旨在培养学生与有特殊需要的幼儿一起工作的能力。该课程强调……

这个 36 小时的教育硕士。学位课程适用于满足以下条件的候选人：拥有地区认可大学的学士学位，并且所有之前完成的课程（本科和研究生）的累积平均绩点至少达到 2.5。

该项目致力于培养未来的教师，帮助他们更好地支持轻度至中度残疾的学生。该项目结合课程学习和实地考察，培养学生设计有效教学方案的实践技能。

该教育计划的目的是培养具有创造力，批判性思维，发达的世界观文化，愿意解决特殊和包容性教育领域中具有劳动职能的实际科学和实践问题的高技能专家：在更新特殊教育系统的条件下进行教学，教育，教养，方法论，研究，社会和交际。

我们所有的课程均已获得波多黎各教育委员会（CEPR）的正式许可，并获得了中部国家高等教育委员会（MSCHE）的认可。在本科水平（教师预备课程），我们具有由教育工作者预备认证理事会（CAEP）授予的专业认证。

特殊教育教育硕士课程专为那些希望改变具有不同学习需求的学生生活的人而设计。该课程提供特殊教育的基础知识……