16 语言教学 Master's Degree Programs

该硕士课程建立在五大基本支柱之上：充分的英语培训和 CEFR B2 级认证（通过具有 B2 CEFR 能力的官方大学硕士学位）；使用双语策略和资源；研究其基础理论；在学校工作实习期间应用这些理论；并在最终的硕士论文中巩固所获得的知识。

研究生教育计划旨在提供对教育的基本基础和理论以及特定领域的高级培训的知识和理解。课程目标旨在促进理论与实践的融合，以帮助寻求在所选教育，公共服务或私营企业领域内取得进步的学生。

西班牙语作为外语的硕士学位：教学和研究为毕业生准备了蓬勃发展的职业生涯，即成为西班牙语作为第二语言或外语的老师，不仅在西班牙而且还在西班牙语不是母语的其他国家/地区。硕士学位为在西班牙语作为外语的教学中对应用语言学各个方面的科学和严格研究提供了必要的基础。五十多年来，瓦拉杜利德大学一直是组织面向外国学生的西班牙语教学课程的先驱。它的语言中心负责管理，组织和教授西班牙语作为外语的程序。这个语言中心将为硕士课程的学生和工作实习提供外部实习的种子。

西班牙语作为外国语言的硕士学位的目的是培训学生向讲其他语言的人教授西班牙语。它为他们提供了学生在国内外教授西班牙语作为外语的理论和实践工具。该计划保证毕业生将对西班牙语有全面的了解，并熟悉使满意的教学最合适的技术和方法。

本研究周期的目的是根据第 79/2014 号法令附件参考号 4 授予专业教学资格（小学教师和葡萄牙语教师、葡萄牙历史和地理教师——6 至 12 岁的学生） .

加拿大 PGWP 准入项目 \n \n圣玛丽国际英语教学硕士项目为毕业生做好英语作为第二语言教学的国际职业准备。IMTE 不仅为您提供备受追捧的英语作为国际语言教学教育硕士学位，还包括准备剑桥大学出版社与评估机构（英国举世闻名的剑桥大学的一部分）的各种证书。

西班牙语作为外语教师培训（FPELE）的硕士学位为未来的专业人员做好了西班牙语作为外语（SFL）领域的研究和教学的准备。它提供一般的外语教学，特别是SFL外语教学的全面理论和实践培训，并向学生介绍与该领域相关的不同研究领域。

英语语言教育硕士课程（含论文）侧重于影响英语作为外语 (TEFL) 教学的理论和实践问题。该课程旨在培养对语言习得和学习方面的最新理论和研究的知识和批判性理解，并将其与英语语言教学实践联系起来。

教育硕士专业为英语作为第二语言（TESL）教学，专为希望进一步提升TESL知识的语言从业者而设计。本课程将带您探索课程设计、语言教学趋势和当代教学方法。您将能够将理论转化为实践，并找到促进英语学习者语言习得的教学策略和材料。

confer professional qualifications to teach English and another Foreign Language (German, Spanish or French) in Basic and Secondary Education.

对外意大利语教学硕士学位 (ITAS) 培养学员成为 LS/L2 意大利语教师（意大利语作为外语/第二语言）和文化运营者，有资格在公立和私立学校和大学开展活动在意大利和国外，也在当地机构和国际组织中致力于未成年人和成年移民的包容和融合或在世界上推广意大利语言和文化。

佛罗里达州立大学的外语和第二语言教育（FSLE）课程为学生在外语和第二语言教学方面做好准备，包括在美国和海外的各种教育环境中向其他语言的讲者（TESOL，ESOL）教授英语。我们提供硕士，专科和博士水平的研究和从业人员学位。

中国国际教育硕士培养学生从事海外华文教学的职业生涯。 Yunnan University国际Yunnan University为学生提供广泛的语言和文化知识，用于国际舞台。