该专业课程为学士学位持有者提供了法语语言，文学和文化领域的硕士研究生的强化准备。它为来自不同学术领域的学生提供文学和文化研究，语言理论和文学批评以及法国和法语国家的艺术，历史，地理和文明的入门。

英美研究学士学位的目标是培养精通英语并且对英语文化有深刻了解的专家。

这个具有 120 ECTS 学分的英语硕士课程适合作为为教学部和/或博士研究做准备的学位。该计划提供所有神学学科的释经和上下文方法，并介绍对我们社会当前问题的深刻圣经见解。

全日制学位课程为 2 或 4 个学期（60 或 120 学分），具体取决于您以前的资格。

英美研究专业于1993年在我校创办。

该计划的重点是逻辑及其在科学哲学中的应用，特别是在数学，物理学，语言学和社会科学的基础上。除了一些核心课程和为期四个学期的联合研讨会系列（为所有学生提供共同背景）之外，我们还提供以下四个主题组的课程：逻辑和数学哲学，物理学基础，语言学逻辑和模型。社会科学–学生必须选择这些模块中提供的7门课程。

ELTE的跨学科Semiotics MA计划训练学生成为文化符号学方面训练有素的专家，并对人文科学的各个领域进行全球概述：文学研究，语言学，哲学，视觉艺术和通识教育–包括方法论。美术，电影，戏剧和音乐–以及从符号学方法论的角度综合起来的最现代的研究方法。

在该计划中，学生将精通英语文学，以英语为基础的文化（尤其是英国，爱尔兰，加拿大和澳大利亚）的社会文化历史，应用和理论领域的知识，并制作学术和媒体类出版物。语言学，在专门的文化，经济和政治领域以英语及其母语进行调解，教授和传播有关英语文学和语言学以及以英语为基础的文化和社会的知识。

人文学院哲学研究所提供的硕士学位课程为期两年，全日制，包括四个学期。学生需要具有一定的哲学背景-作为文学学士学位课程的一部分，至少要修30个学分。

英国、爱尔兰和美国文学（英语）博士课程分为两个阶段，第一阶段包括三个模块：前三个学期学习文学理论、文化研究和文学史领域的核心课程；教学、辅导、指导和其他系里相关活动（第二和第三学期）；论文的个人研究（连续）和期末考试的复习（第四学期）。学生修满规定学分并通过期末考试后，进入第二阶段，在导师的帮助下完成论文，并在期末考试两年后提交。因此，该课程分为两年的课程学习和两年的研究和写作，导师将全程指导学生获得博士学位。

对于那些对英语国家的历史，文明和文化以及英语各个领域的科学调查感兴趣的学生，该课程是不错的选择。

美国研究是英语语言和英语文化研究的一个分支。它主要但不限于美利坚合众国。每个人都有一个美国形象，例如，通过亲戚、个人旅行或媒体的影响。

在佩奇大学人文学院，您可以攻读硕士水平的考古学硕士学位。我们的毕业生将发展他们在考古学理论和实践的各种方法方面的知识和技能，从而成为发掘项目的领导者、博物馆学家或研究小组的潜在成员，从而获得成功的职业生涯。您将适合考古资源和遗址的勘探、发掘和处理，以及此类博物馆藏品的管理。您可能还熟悉文化遗产的其他领域，以便在所有负责文化遗产勘探、保护、处理和展示的机构中执行基本任务。此外，您还将具备担任考古学家-博物馆学家所需的知识。

佩奇大学罗曼语研究学院西班牙和伊比利亚美洲研究系的西班牙研究（BA）罗曼语语言学和文化学士学位（西班牙语研究专业）新拉丁语言和文化，西班牙研究专业（新拉丁语言和文化，提及西班牙研究）包括 180 ECTS 学分，分布在\n1） 简介模块：人文与社会科学（12 ECTS）\n 2）基础及核心科目模块（108 ECTS）\n 3）特殊用途语言专业（50 ECTS）\n 4）选修课程块（10 ECTS）。\n该课程为期三年（六个学期）。

“匈牙利语作为一门外语”课程旨在为国际学生在匈牙利高等教育机构学习做好准备。教材涵盖从初级（A1级）到B2级的所有级别。在按照 CEFR 级别设计的模块中，同时开发了几种语言能力（阅读、写作、口语和听力）。