信息技术研究旨在为学生提供技术相关技能和知识。 该专业课程有可能探讨和研究电子数据是如何创建，处理和存储的，以及其他有关信息安全，硬件处理，软件应用和人工智能等各类主题。

正式芬兰的高等教育体系是7-3-2-2模式。大学需要两年的职业技术教育和最后两年大专教育。芬兰也有几个市民，以及启用无障碍高等教育学生的私立大学。

校内学习是指亲自上课。它通常涉及参加传统课程和讲座、参加小组活动以及与教职员工和同龄人面对面交流。校内学习通常还包括使用实验室、图书馆和其他校园资源，例如学生俱乐部、职业服务办公室和娱乐中心。