21 学校心理学 Degree Programs

学习困难干预硕士课程是该领域的标杆（在不同的 ISEP 总部有近 121 个版本），为您提供影响教育干预的各个方面的完整和全面的培训。其目标侧重于获得足够的技术和个人技能，以开展有效和负责任的专业活动。他对职业现实的实用和应用方法使他多次被认为是西班牙最好的大师之一。当前教育系统的专业人士发现自己的学生群体非常多样化，需求和困难也各不相同。该硕士学位为您提供主要学习困难和障碍的具体答案。

您将准备好加入一个不断扩展的领域——成为一名专业的学校心理学家，并解决学校系统中的心理健康需求。通过在学校的实地工作经验来充实您的简历，因为您将获得超越基础培训的宝贵技能，并准备好帮助学生茁壮成长。

如果您有心理学教育背景，那么学校心理学硕士学位可让您利用您的知识进入至关重要的学校心理学领域。完成此课程后，您将准备好在学校提供心理教育服务，协助学生、教育工作者和家长。毕业生通常在学校环境中提供评估、咨询和干预服务。

治疗心理学的硕士提供了新的教育挑战的具体答案。教室中的跨文化性以及融入学习困难的学生构成了一种新的情景，其中心理教育专业人员是实现更具包容性和横向教育系统的关键因素。

该课程专为希望专攻教育/学校环境下心理学的学生而设计。教育环境下的咨询与心理学理学硕士课程还旨在帮助学生有效地作为教育心理学家与儿童、年轻人、教师、家长和其他专业人士合作。学生将获得必要的理论和经验知识以及必要的咨询技能，重点是系统治疗，以满足该职业的需求。毕业生将能够运用他们的知识来预防和解决在学校环境中形成和表达的各种困难。

教育心理健康从业者研究生文凭 (PG Dip) 旨在帮助学生培养实践技能和知识，以支持青少年的心理健康。该项目将学术学习与实际经验相结合，注重评估……

JMU 最古老的博士项目，临床和学校心理学项目培养了领先的专业心理学家，他们在心理学的科学和实践方面接受过广泛的培训。 临床和学校心理学 (Psy.D.) 博士课程的使命是培养领先的专业心理学家，他们在心理学科学和实践方面接受过广泛培训，积极自我反省，并为在各种环境中工作做好充分准备拥有多元化的客户群，并明显致力于个人责任、社会意识和全球参与的道德规范。

博士研究旨在培养教育和学校心理学领域的研究人员，他们将通过独立的创造性活动参与心理学理论和研究的发展。博士研究将通过应用捷克和外国知识加深该领域的知识，研究成果将进一步扩展博士生的方法和研究技能和能力，以及演讲技巧，重点是教育和学校心理学，其他心理学学科和社会科学。博士研究的重点是论文，它具有原创科学作品的特征。通过经验理论或理论研究的论文，博士生获得了有关所研究主题的新知识，从而丰富了其科学描述和概念化。论文涉及该领域在国内和国际背景下的发展。这项研究的目的是培养研究人员，如果在大学继续学术生涯，他们将参与教育和学校心理学的教学、科学和研究活动，也可能参与相关心理学学科和其他社会科学；在实际的心理活动中，工作者将理论化给定的领域，并将其纳入更广泛的专业背景中。这是一个没有专业化的计划。

学校心理学博士课程旨在帮助学生做好从事支持儿童学习和心理健康研究和实践工作的准备。该课程强调心理学基础的扎实……

NMSU教育专家（Ed.S.）学校心理学计划的目的是培训专业人员，以促进为儿童和家庭提供最优质的教育和心理健康服务。

学校咨询计划是一项独特的创新教育计划，旨在帮助辅导员解决教育环境中儿童，青少年和年轻人的社会，情感和学业需求。

VAI LEARN TO：提供科学和专业的培训，保证参与甚至详细制定解决冲突的计划和行动的能力

销售管理学士学位课程提供全面的课程设置，旨在帮助学生做好从事销售、市场营销和管理职业的准备。该课程注重培养学生的关键技能……

在学校2级当然这种支持工作适用于所有学校支持员工角色，包括现场工作人员，管理人员等，以及那些谁直接与儿童和青少年工作的一个基于知识的资格。

学校心理学（教育专家）课程旨在帮助学生做好职业准备，帮助儿童和青少年在学校及以后取得成功。该课程结合课程和实践……