48 医疗保健课程 Degree Programs in 波兰

生物技术学院的医学生物技术二级课程使学生能够培养解决实验工作中出现的问题的能力。由学院研究和教学人员协调的个人硕士论文项目就是为此目的而设立的。

我们的课程包括心理学的核心方面，例如情绪、动机、认知、个性和个体差异。学生可以深入了解社会心理学以及心理学的其他实际应用，包括教育、工作和医疗保健。

生物医学化学博士学院是一所跨学科学院，提供独特的课程设置。该学院的博士生将学习上述三个学科中的一个学科的知识，该学科与其余两个学科密切相关。联合研讨课程为拓展这三个领域（此前通常被视为独立领域）的知识提供了一个平台。它是对已学知识的宝贵补充，有助于更好、更全面地理解生命自然与其周围环境交界处发生的过程和现象。

医学牙科学院的课程包括五年的医学和牙科课程。 成功完成课程后，学生有权获得 DMD 文凭（“LEKARZ-DENTYSTA”称号）。

医学院的课程包括六年的医学课程。 成功完成课程后，学生将有权获得医学博士文凭（医师头衔“LEKARZ”）。

奥尔什丁的 UWM 食品科学学院与奥芬堡应用科学大学的机械工程和工艺工程学院合作，提供了一个机会，在食品工程领域的食品技术和人类营养学。

华沙医科大学为高中毕业生提供为期5年的牙科课程。该计划适用于欧盟标准，提供超过5000小时的教学和300 ECTS。

环境保护工程研究生课程的目标是减轻人类活动对环境的负面影响的研究和工程活动。它主要面向环境工程学本科课程或其他土木，机械或化学工程学本科课程的校友。

弗罗茨瓦夫环境与生命科学大学提供的新课程是与西班牙合作伙伴埃尔切的米格尔埃尔南德斯大学合作，以英语授课的食品技术双文凭学位。学生将部分课程在西班牙，部分课程在波兰，他们将有机会在两所大学讲师的指导下撰写硕士论文，最终他们将获得两个文凭。

在 IT 部门工作不仅仅是编程和技术！如果没有有效的项目经理——项目经理，很难想象 IT 项目的有效实施。如果通过对用户需求的正确理解来准备它，即使是最好的程序员也不会创建一个伟大的应用程序——这就是 UX/UI 设计师所做的。这就是为什么从这个专业毕业提供如此广阔的职业前景 - 从 IT 和新技术公司的专业团队工作到初创公司和自由职业者。

教育和培训兽医专业人员是 DVM 计划的主要目标。在 11 个学期的学习期间（5,5 年），学生培养了强大的兽医科学知识核心，能够关注自己感兴趣的领域，并通过在兽医诊所、农场的各种实习获得丰富的专业经验和食品工业实体。

医学院正在进行全日制学习-在为期六年的英语医学博士课程中（12个学期）。该大学采用国际教育标准来为21世纪的医学准医师做准备。扩展课程基于严格的欧洲和美国标准以及综合的教育经验。所有讲座，研讨会和实践培训均以英语进行。学生有很多机会加入许多学术部门的研究团队，获得研究经验。医学计划的研究正准备在医学界工作。学生询问采访患者，检查，正确诊断和治疗患者的技能，并向他们提供必要的帮助。在学习过程中，学生将获得预防，治疗和康复方面的知识和实践技能，这是实践医学，进一步培训和进一步研究所必需的。学生学习对待患者的道德行为原则及其权利，专业医生合作的规则以及医学研究中的道德规范。了解法律和专业责任。毕业后，学生将具有理论知识和实践技能来实践医学，也有机会专门研究医学的不同领域。毕业后，学生将获得医学博士学位（MD），可以申请在美国，加拿大，欧洲和许多其他国家/地区执业的执照。

食品系统硕士课程通过培训未来的领导者，为食品行业培养顶尖人才。 该计划由来自我们合作伙伴网络的领先学术机构和行业合作伙伴组织，旨在帮助您做好准备，推动食品系统的未来转型，提高您选择工作的公司的竞争力。

药物发现与开发（DDD）是一项计划，专注于识别和引入新药的所有方面。它的任务是提供高级专家，这些专家具有发现和开发新型药物治疗学的高度应用的科学基础，并结合了专注于现实生活的实践技能。该学位为药物科学奠定了坚实的基础，并且有机会专门研究特定的药物发现和开发领域。第一学期致力于提供对药物发现和开发以及与药物研究相关的关键化学，生物学和病理生理学方面的基本理解。第二学期提供广泛且均衡的药物科学培训，这是进一步专业技能发展的基础。第三和第四学期的重点是三个主要领域之一：药物化学，实验药理学和基于模型的药物开发。

学习公共卫生将使您对医疗保健、流行病学、经济学、健康心理学、医疗法、管理和伦理学有深入的了解。这将帮助您掌握健康与社会经济因素之间的复杂关系以及卫生系统在创造健康生活方式和建设健康社会方面的作用。

我们的本科心理学课程包括让学生深入了解心理学核心领域的课程，包括社会心理学、认知心理学、人格心理学、情绪和动机心理学以及个体差异心理学。