107 医疗保健课程 Degree Programs in 葡萄牙

MSc in Modeling of Neuronal and Cognitive Systems. Mod4neuCog is a two-year interdisciplinary master's program, that aims to train active researchers at the crossroads of computer science, applied mathematics, and cognitive neuroscience. We encourage students with a background in computer science, mathematics, cognitive science, psychology, or neuroscience to apply to our program, where they will learn to model cognitive functions using mathematical and computational tools.

人类营养与代谢硕士将人类营养、食物与新陈代谢相结合，旨在培养能够系统、全面地分析与不良生活方式相关的主要健康问题，特别是营养方面的高素质专业人员。该计划侧重于从生活方式医学的角度促进健康生活方式的策略。

NOVA 生物医学研究是 NOVA 医学院的硕士课程，将为您提供在生物医学研究领域取得杰出成就所需的核心技能。我们提供独特的培训计划，帮助您做好规划、开展、发表和获得资金以支持成功的研究事业的准备。NBR 的课程以高级培训课程、研讨会和辅导课为基础，为任何希望从事科学事业的人提供所需的核心技能。此外，您还将有机会专攻该课程的四个分支之一：衰老和慢性疾病、神经科学、肿瘤学和再生医学。

该计划旨在为研究环境中的博士生提供培训，这些博士生有兴趣在整个生命周期中应用心理学，并关注以快速变化和复杂的社会问题为特征的当代社会背景下的心理健康和福祉。

本课程将理论框架与应用于消费的神经科学中心主题的主要实践组成部分相结合，从而使每个学生能够识别行为分析、心理生理学和电生理学数据的潜力，应用于消费背景或与消费个体的互动.该课程带有一个动态和创新的引擎，可以整合到公司现有的实践中，并结合更传统的市场研究，课程内容将相互补充，并将推动公司和合作伙伴的结构变革。它旨在向参与者展示在商业战略、产品创造、定价策略、分销和沟通方面应用神经科学的重要性。通过本课程，学员将改变他们对在公司中应用的战略干预的心态，他们将了解识别和应对刺激的重要性，然后调整和创建能够涉及的产品、活动、价格、网站或包装你的客户。

生物医学博士课程 (PDCB) 成立于 1986 年，提供生物医学高级培训，重点关注生物、医学和健康科学。它通过专家指导提供灵活的个性化培训，确保从应届毕业生到专业人士的学生都具备特定和横向技能。

ICBAS 成立于 1976 年，其医学培训采用创新方法，随着现代医疗保健的挑战而不断发展。课程平衡了精密科学、生物科学、社会科学和医学科学，提供个性化学习的核心和选修单元。与医院和医疗机构的紧密合作确保了全面的实践培训。

肿瘤学硕士学位旨在提供扎实的培训，以肿瘤学基础和临床研究的最新知识为基础。它涉及癌症的发展、其遗传联系以及治疗的分子基础等问题。

葡萄牙天主教大学的护理学学士学位课程为期 4 年，分为 8 个学期（240 ECTS）。在葡萄牙北部，该课程在波尔图护理学院授课，授予获得护士专业头衔所需的本科学位，这对于在葡萄牙或世界任何其他国家从事该职业至关重要。

该硕士学位旨在让心理学家获得专业的技能，以满足法律体系机构、与预防和支持犯罪受害者相关的机构以及负责康复社会弃儿的机构的需求。

我们的 IMVM-IUEM 的总体目标是提供优质、综合、专业的兽医学高等教育，始终以“同一个健康”的视角进行阐述，确保在兽医活动的主要领域提供适当的培训，包括诊所、公共卫生、动物生产和技术加工、卫生检验和健康支持，涉及动物生产、质量、环境和卫生控制、兽医学教学和研究。

新诺瓦医学院 (NMS) 的综合医学硕士学位 (MIM) 是一个为期 6 年的课程，总计 360 ECTS，包含两个互补的培训周期。

Egas Moniz 高等健康科学研究所 (IUEM) 营养科学本科学位由于对专注于营养临床实践的教学的大力投资而脱颖而出。因此，与 IUEM 营养咨询委员会密切合作，旨在为学生提供从本科第一年开始就关注社区现实的密集观察性临床实践。与营养咨询的合作使学生可以每月与他们特定实践领域的老师联系约 50 小时。为了加强学生的医疗实践，定期组织与学术界的公开会议，介绍和讨论营养领域感兴趣的医学案例。

埃加斯莫尼兹健康科学研究所 (IUEM) 在心理学领域（博洛尼亚之前）拥有丰富的教学经验，其中包括法医心理学和犯罪行为部分，促进学生参与社区项目（学校、法院、执法机构、保护儿童和青少年委员会、市议会、受害者支持协会等）。