100 艺术 Degree Programs in 美國

通识教育（LBS）是一门跨学科的本科专业，面向打算成为基础和特殊教育老师或从事相关研究生工作的学生。通识教育学士学位课程的重点是在小学教授的学科领域以及专业准备和早期田野调查。 LBS是加州教师资格认证委员会（CTC）批准的基本主题事项准备计划（ESM）。伦敦商学院还提供两个综合教师教育计划（ITEP），学生可在其中获得文学学士学位，并拥有小学（多门课程）或特殊教育（轻度/中度教育专家）的证书。

圣何塞城市学院提供艺术副学士 (AA) 和科学副学士 (AS) 学位。计划遵循转学模式的学生应使用文科副学士学位。该学位可能不会转移到所有大学，学生需要向大学询问他们是否拥有学士学位以进行高年级课程工作。科学副学士有 2 个可能的重点领域：素描和绘画或摄影。在圣何塞城市学院必须至少修读 3 门艺术专业课程。每门课程的专业和毕业重点领域都需要“C”或更高的成绩。

人文、哲学和艺术研究全球各种文化和历史进程中的人类价值观和经验。学生将学习、解读和评估建筑、艺术、文学、音乐、哲学、宗教、修辞和戏剧方面的经典作品，并会遇到有多种合理答案的问题。语言、哲学和修辞的研究为理解和解读人类知识和经验提供了重要的工具。攻读人文、哲学和艺术课程的学生将提高批判性思维以及口头和书面交流的能力。人文、哲学和艺术课程为学生在四年制学士学位院校进一步学习艺术、历史、人文、文学、哲学、传播学和/或世界语言做好准备，并为对行政、通信、法律、公共服务和教学感兴趣的学生提供良好的基础。

在探索您对艺术的热爱的同时，完成您的艺术副学士学位、直接转学协议 (AA-DTA)。

艺术学士学位课程旨在帮助学生发展创造力，加深对各种艺术实践的理解。该课程结合了工作室创作、艺术教育和实践经验。

这个密集的 120 学分工作室制作计划强调设计、工作室和新媒体艺术的分析、创意和体验方面。BFA AVT 旨在让学生为专业的视觉艺术家或艺术研究生学习做好准备。学生们在他们的大学生涯中投入了很大一部分时间来深入研究他们的注意力。除了完成大学范围内的通识教育要求和选修课外，BFA AVT 专业的学生还必须完成工作室基础经验、工作室核心和研究实习课程、艺术史和批判理论要求、跨学科工作室课程选修课、专业实践和顶点课程。学生选择平面设计或工作室艺术的浓度。

我们的目标是让学生在基督教环境中茁壮成长，参加视觉艺术课程，在平衡理论和实践的同时，审视历史背景、当代问题和多媒体技术。

媒体艺术课程让学生能够培养更有效地讲故事所需的技能。使用最新的数字内容创作软件，学生探索他们的创造性自我并磨练在磁盘或在线上展示他们的故事所需的技术技能。学生还将全面了解媒体的历史、发展和对社会的影响以及社会对媒体的影响。

博士视觉与表演艺术专业的学位课程主要是为希望进行高级研究并在大学任教的个人而设计的，并且他们也可能导致各种各样的非学术职业。视觉与表演艺术是一门跨学科的学习课程，因此学生在视觉与表演艺术课程中学习大部分课程，但在思想史和文学史上也必须参加两个研讨会。