92 教学 Degree Programs

国际教师研究生证书向所有热衷于在国际教育背景下指导儿童和青少年的合格教师开放。在这个为期一年的晚间和周末兼读制课程中，我们将创造跨境学习和教学环境来探索、挑战和拓宽您的个人和专业视野。

教学中心管理硕士学位课程旨在满足对非大学教育机构管理理论和实践方面感兴趣的学生的教育需求。该课程特别注重专业技能的发展。

想改变课堂上年轻人的生活吗？通过我们的 PGCE 中学课程培训在一年内任教。

教学与反思实践研究生文凭课程专为希望提升教学、学习和反思技能的专业人士而设计。该课程结构灵活，允许学生兼读制学习，同时兼顾其他课程……

本硕士课程旨在根据第 79/2014 号法令授予教学专业资格，为以下方面的知识和技能奠定坚实的基础：

获得学习与技术、MAEd 和多学科教学证书\n了解如何为当今的数字学习者有效地设计和融入技术嵌入式课程。毕业后，您将掌握设计和实施教学体验所需的工具，将技术融入整个课程。获得各个领域的基本技能和知识，包括教学视频、用于增强互动学习的网络工具、数字通信以及该领域的新兴趋势。

Considering a lecturing career? Our accredited pre-service TQFE course is the recognised qualification to become a lecturer in Scottish further education.

目标：使从事幼儿教育和基础学校第一周期的专业人员/教师具备资格，促进批判性分析、研究、干预和终身学习能力。

发现离开教室和探索周围环境的教育潜力。

艺术教育教学与认证文学硕士课程将为您成为一名 K-12 课堂上成功且富有创新精神的艺术教师做好准备。该课程符合国家和加州艺术教育标准，包括在公立学校课堂上由主讲教师指导的一个学期的学生教学。完成以下课程后：所有课程学生教学要求，并通过两轮加州教师绩效评估测试，您将被推荐获得加州 K-12 艺术教学证书。对于您的 Capstone 项目，我们将鼓励您像倡导者一样思考，以制作动态艺术宣传视频，教育公众了解艺术教育对 21 世纪创意经济的重要性。

MS在教学和课程是一个30学分灵活的学位课程，其中包括一些教育实践领域。对内容或年级领域有浓厚兴趣或初步认证的学生可以专注于该领域，以进一步提高他们的知识水平，并加深他们在课程教学和开发方面的技能。

数学教学法博士课程侧重于培养具有数学教学法科学研究能力和课程内容分析与评估能力的科学家和概念工作者，包括师范大学。数学教学法课程主要涉及数学、教育学、普通教学法和心理学领域。课程不分专业。

与其他教育学硕士学生一样，您将参加必修研究方法单元并撰写论文。您将参加另一个必修单元，然后可以从学校提供的课程中选择其余单元（如有）。您可以在咨询导师后做出最终单元选择，以便您的选择尽可能连贯和有用，并满足您的个人需求。

化学教学法博士课程的目标是培养专家，以根据当前的社会需求和基于科学研究成果的欧洲先进国家的教育计划来提高捷克共和国化学教育的质量。博士课程侧重于根据化学、教育学、心理学、社会学、信息学和其他学科的现有知识培养化学教育理论领域的专家。这是一个没有专业的课程。没有专业的课程。

我们的一年制研究生教育证书 (PGCE) 课程可帮助您为 11-16 岁年龄段的中学计算机课程授课。您将探索如何通过编程和实践项目等动手活动向儿童传授计算机和数字技能。