233 教育课程 文学硕士 Degree Programs

教育（公民）硕士课程旨在探索教育如何在多元化社会中塑造积极的公民意识。课程将探讨学校和教育政策如何影响社会包容、公民参与和民主参与。……

该项目致力于通过理论与实践相结合的综合课程，培养未来的教育领袖。该项目专为有志于在学校或其他教育机构担任领导职务的人士而设计。

教育哲学硕士课程专为那些有兴趣探索学习和教学背后的基本理念的人士而设计。该课程深入探讨与教育相关的哲学问题，例如教育的目的、伦理……

本考古学研究方法硕士课程旨在帮助学生培养开展详细有效的考古研究的基本技能。课程涵盖广泛的主题，包括研究设计、数据分析和……

该学习计划延续了以教育为重点的音乐教育学士学位课程。该学习计划的目的是为毕业生提供综合硕士学位，为他们从事中小学二级音乐教师职业做好准备。该学习计划考虑到培训中认知、教学和教育心理学组成部分的比例，同时在学士学位中获得的领域知识进一步系统化并应用于教学法领域和与之密切相关的专业科目。该学习计划的毕业生有能力独立创建艺术和文化教育领域的学校教育计划。他们已准备好教授音乐教育及其知识和技能领域的各个方面。该学习计划以音乐教育及其教学法领域的创造性活动为基础。该领域组成部分侧重于对音乐教育问题的更深入了解，这反映在中小学音乐教育的教学中。音乐现象和概念在更广泛的背景和不同类型的科学和艺术之间的关系中呈现。音乐教学法部分基于在音乐教育研究中获得的知识以及实践中验证的最佳实践。音乐理论和教学法部分可以在博士学习计划中进一步深化，例如音乐理论与教育学。专业计划中的学习计划根据教育部教师培训标准，尊重学科、教学法和教育心理学培训部分的平衡。教育心理学培训包括教育学、心理学和特殊教育学科目，包括教育心理学实践。

沉浸在探索专业和实用的方法对儿童的插图，并获得儿童文学的世界图像，文本，读者和环境之间的关系的深入了解。

您将在专业咨询的理论和实践技能方面打下坚实的基础，并满足加利福尼亚州获得婚姻和家庭治疗师 (MFT) 执照的要求。向专业活跃的教师导师学习，并从神学、伦理学和心理治疗的跨学科研究中受益，这些研究将使您能够照顾整个人。

教育硕士课程专为希望加深对教育、学习和教学实践理解的人士而设计。该课程结构灵活，允许学生根据自己的兴趣选择课程模块，无论是……

全球学习硕士项目面向有兴趣探索教育如何应对全球挑战的人士。该项目致力于通过融合社会科学、发展研究和教育的视角来理解国际问题。

每当我们使用语言时——无论是书面的、口头的还是手语的——我们都在进行交流。这是如何运作的，以及如何以及为何会发生沟通不畅？语言如何组合在一起以及我们如何学会互相理解？

对家庭及其生活产生积极影响。发展必要的知识和技能，以帮助需要支持和咨询的夫妇和家庭。

该计划培养高素质和面向国际的教育工作者，以在全球化世界的多样化背景下提高教育质量。学生将对教育领域有广泛的了解，并对国际教育问题有特别的认识。

已经在人文学科或教育学领域获得文学学士学位并且至少会说C1级英语的学生可以申请这两个学期的，以实践为导向的计划，以提供理论基础和语言实践的培训。完成该计划后，学生将有资格在小学和中学以及世界各地的私立语言学校教授英语！

儿童文学的学术研究已经发展了30多年，现已成为公认的多学科研究领域。该程序将使您能够探索读者，作家，文本和上下文之间的关系，并考虑支撑这些交互作用的关键观点。

全球当代艺术硕士课程是一门以实践为主导的课程，旨在培养追求有影响力、全球意识和社会责任感的艺术和策展实践所需的专业、批判和协作技能。该课程认识到当代艺术的愿景和目的在全球和跨地方背景下发生了根本性转变。