191 管理课程 博士 Degree Programs

在商业领导博士课程中，您了解的信息越多，您就越有能力，获得成功的机会就越大。除了获得知识外，DBL 学生还获得了平台、技能和能力，可以为商业管理和领导方面的新知识做出重大贡献。

通过最终达到最高资格的博士论文，合格的学生将展示独立和原始的科学工作的证据。论文将为对学科学科以及研究领域的洞察力知识做出决定性的贡献。

高等教育领导、管理和政策博士学位课程提供教育研究、评估和项目评估方向。该方向旨在满足教育机构对专注于数据驱动决策、项目评估、评估和测试以及教师或教职员工教学发展的专业人员和领导者日益增长的需求。

高管博士项目为希望提升职业发展的资深专业人士提供灵活的非全日制Pathway 。该项目注重应用研究，让学生有机会解决现实世界的问题……

通过本程序的论文，您可以探索所有分析工具，策略和策略，这些对于分析和改善公司中任何运营决策的财务影响至关重要。

该资格的目的是培养一名工程师，在将基础工程管理科学和/或设计与综合以及相关原则独立应用于整个社会的特定管理系统问题方面具有高级能力。

教育博士学位（D.Ed）计划的目标是帮助学生发展解决教育问题所必需的个人技能，无论是在教学，监督还是行政管理方面，同时使解决方案与机构，社区或学校系统的需求保持平衡，并且期望。通过远程学习在线提供教育博士学位（D.Ed）计划。

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在该博士课程中，候选人应通过他的研究来加深工程中项目管理的技术和人为方面。

卫生保健管理博士（Ph.D.）的目标是帮助学生增强其知识和实践技能，以在快速发展的卫生保健管理领域中促进职业发展。

博士学位通过远程学习进行研究非常适合那些无法进入传统大学就读职场的人们。塞利纳斯大学是一所经过认证的私立国际机构：它是帮助世界各地成年学生实现其学习目标的替代方案。

博士的目的。建设管理专业是培养具有先进能力的知识分子，将建设工程管理与其他相关的跨学科原则相结合，以解决该领域与建设管理相关的问题。

申请教育科学领域的博士研究生，根据选定的论文题目，通过公开竞争的方式分别录取到具有联合博士研究生学位的各博士点。申请人可以申请不超过两个不同的论文主题。

如今，人类影响是当地和全球环境变化的主要变量之一。管理这种影响对于现在和未来的人类、社会和经济福祉都至关重要。