253 生命科学课程 预科 Programs

本模块将权利置于 SHRH 的核心：组织公平响应，并基于当代证据批判性地分析卫生系统各组成部分及其他部门的有效响应。参与者批判性地审查协同作用和效率，以及在 SRHR 领域内外加强服务过程中需要做出的权衡。

生态经济学的核心强调跨学科性和不可通约性，为探索向可持续发展所需的转变提供了一个有价值的概念框架。通过基于辩论的活动，学生将能够形成自己对可持续发展的知情观点，并为向可持续发展过渡制定切合实际的政策/战略。

概述整个生命周期的健康发展，然后检查通常在特定阶段开始的常见疾病。将检查每种疾病对个人、群体和系统的影响。

生物技术文凭（扩展）的主要目的是培养能够展示出专注于生物技术知识和技能的毕业生。因此，该计划的重点是为学生提供适用于生物技术行业的一般原理和实践技能的深入专业知识。

动物科学副学士学位专注于动物行为、饲养、生产和服务；是畜牧业及相关产业的重要组成部分。该课程利用实践教学方法，将技术知识和实践技能结合起来。

生物学直接转学协议/专业相关课程副学士学位旨在帮助学生以三年级学生的身份转学到华盛顿州的公立四年制学院和大学以及许多私立学院，并完成生物学专业的大部分先决条件。

在 CISOD - 食品、可持续性和权利中，季节性学校将向参与者介绍食品可持续性这一紧迫主题，探索如何通过社会科学和生命科学之间的对话来建立可持续和气候适应性强的农业食品系统。将讨论社会包容性和环境效率更高的食品系统的监管和非监管措施。

农业综合企业并非只有拥有农村背景的人才可以从事的职业。通过农业综合企业文凭课程，拓展您对农业企业的视野。您可以选择金融、市场营销或生产方向。无论您选择哪个方向，都能在课堂之外获得学习。

植物遗传多样性是培育能够适应不断变化的气候和环境条件的抗逆作物的关键资源。季节性学校旨在为参与者提供研究农学相关性状遗传基础所需的知识和技能。

农业生态学 26 旨在通过跨学科方法向学生介绍复杂而多面的农业生态学世界，使他们能够获得基本知识并认识到农业环境和社会经济成分之间的相互作用的重要性，作为农业食品系统向真正可持续性转变的动力的基础，并了解农业生态方法如何以及为何能够为我们时代的巨大挑战提供具体的解决方案。

准备学生SPM或同等资格的本科课程。从这些方案通常毕业生，有较高的大学的录取率。