90 教学 硕士 Degree Programs

教学硕士+教学证书（MATTC）课程是想要达到多学科（MS）或单科（SS）初步教学证书的个人的第一步。 在该计划结束后，候选人获得教学硕士学位，并提出加州SB2042多学科或单科专业初步教学证书的建议。 一个学生不可能只追求一个教学证书，或只有一个教学硕士学位。

教育硕士青少年扫盲课程与教学：解决青少年在美国的第6到12年级的学生识字的危机。每十八年级学生中，近七成是下面工作

发现以基督为中心的教育，可以帮助你在生活中的各个领域达到你的全部潜力。 约克学院是故意少和学生关注。 我们很高兴通过提供艺术教育的100％的网上高手来扩大我们的使命：课程与教学计划。

具有教学许可证的经典硕士课程允许学生对学士学位以外的古典世界进行深入研究，同时获得公共教育专业教学职业的证书。

这一职业回应了当前的机会以及对虚拟教育领域中有能力的专业人员的需求，以便他们能够在这种模式下开发相关和高质量的课程。

教育硕士学习与教学的重点是以学习者为中心的教学，学习理论与策略，移动学习与学习评估。

塑造未来。立即完全改变世界，SPU的教学，学习和领导能力教育提高了领导才能，因此您可以充当教室或学校领导，帮助影响课程并进行可能影响教育质量的变革。让我们开始吧。

通过在线的专业教育实践硕士学位，获得加速教学生涯所需的技能 Plymouth Marjon University。 这门位于英国的课程是为远程学习者创建的，旨在增强高等教育工作者的专业教学实践。 你将学会有效促进学生的学习，并在设计和提供在线学习方面培养新技能。

教育硕士– 初始执照计划专为在教师教育以外的学习领域拥有本科学位并希望继续攻读研究生以获得小学或中学教师执照的任何个人而设计。

许可的PK-12教师的教育艺术硕士课程是为那些寻求更多知识的人士而设计的。

教学不仅仅是一条新的职业道路。这是关于影响子孙后代。我们的教学硕士课程使有抱负的教师有资格进入他们的求职领域。我们为成年人提供教学所需的教育和初步执照，并可以选择完成研究生学位。课程将激发孩子们的教学热情和同情心。教学为变革提供了平台-我们将向您展示如何为您的学生和社区造福。

为期两年的教学法和可持续性教学硕士学位课程是一个多学科计划，重点是通过教育促进可持续性的教学方法。该计划分为定向研究，方法论研究，主题研究和其他研究。该计划的课程面向全球，它提供了广泛的机会，从教育的角度从生态，文化或/和社会方面学习可持续性。

教育改革艺术硕士（MAET）为专业人士提供了解决城市教育中的棘手问题所需的技能和见解，并促进了向儿童带来更多机会和正义的各种变革。

“这完成学位课程是专为那些有过硬的技术本领和以前的工作经验，以及在商业，工业或军事背景。

该教师教育预备课程为学生提供在新南威尔士州中学任教的硕士学位。同时拥有所需本科学位和专业科目的学生可以在两年内完成课程。该课程提供英语、数学、科学（生物学和/或化学和/或地球和环境科学和/或物理学）、HSIE（商业研究和/或经济学和/或社会和文化和/或法律研究）的主要研究，技术和应用研究（工程研究和/或软件设计和开发和/或工业技术图形和多媒体和/或信息处理和技术），英语/HSIE，英语/EAL/D，科学/数学，HSIE/数学，科学/EAL/D、数学/EAL/D 和数学/物理。核心部分提供基于研究的教育理论和实践研究，作为中学专业决策的基础；主要部分提供教学方法；专业经验部分包括校园和实地经验，并且在每个专业领域都可用。