105 教育领导力 硕士 Degree Programs

作为艺术或科学硕士课程提供：幼儿教育，成人教育，STEM课程和教学方面的领导地位教育硕士（MSEd）专为希望扩展其知识基础的成年人而设计。我们可以与您一起制定有助于您实现职业和个人目标的计划。 MSEd采取基于项目的方法，鼓励学生在要求的学术课程和适合硕士学位的个人选修课程的结构内解决自己的兴趣。 MSEd为学生提供与教育领域相关的研究生课程，以促进奖学金，智力创造，卓越教学，跨文化敏感性和专业领导力。

在任何教育环境中培养成为全球领导者的能力。 Charles Sturt University （ Charles Sturt University ）的国际教育硕士（学校领导） Charles Sturt University使您成为一名成功且充满活力的学校领导者，为学生和教职员工提高了学习成绩。

教育领导力计划的目的是为对 K-12 和高等教育环境中的领导角色感兴趣的个人提供专业和/或学术准备。这些角色包括教师领导、中层管理人员（例如校长或高等教育管理人员）以及高级管理职位，例如学区负责人。

该计划支持您通过探究和研究发展您对问题和实践的知识和理解。该计划提供了一系列模块选择，但我们鼓励您提出自己的想法并专注于您自己的特定专业兴趣。该奖项是通过在 50% 的研究（包括论文）中关注教育领导力而获得的。

探索教育政治和政策，与学校和社区合作的教育组织的作用以及研究和政策分析。

教育改革艺术硕士（MAET）为专业人士提供了解决城市教育中的棘手问题所需的技能和见解，并促进了向儿童带来更多机会和正义的各种变革。

教育行政管理硕士学位包括预备行政服务证书（由加利福尼亚州教师资格证书委员会认证）需要的36个单位的课程作业，另加9个选修课程。 追求初步行政服务证书的候选人可以通过与学术顾问合作完成另外三门选修课程，获得文学硕士学位。

您想走上高等教育的前沿并对社区产生影响。您有动力超越基础知识，并渴望看到和听到大学正在实施以影响学生生活的创新实践。高等教育文学硕士不仅为您提供自我探索的空间，还为您提供深入了解各个领域的实践经验。您将学习利用您的天赋和推进您的高等教育事业所需的所有工具。

“的权益，伦理和司法浓度旨在帮助学生发展的知识和专长，在教育研究的伦理原则和做法。

作为一个公认的教育领导者，推动你的事业，学习如何影响一个协同工作的环境，并获得管理技能，你可以把工作中的公共或私营部门。

教育硕士课程与教学：共同核心州立标准教学领导准备的K-12教育工作者在实现和理解共同核心州立标准（CCSS）成为领袖。

Loyola的教育领导力研究生课程是理论和实际应用的独特融合，面向个人，他们热衷于领导和促进学生成绩和教师表现的改善。 Loyola的课程非常适合经验丰富且成功的老师，他们希望在更大范围内发挥作用，并以改善所有学生（包括传统上服务不足的学生）的教育为使命。该课程采用小班授课，充满活力的教学人员以及全面创新的课程，成功地将理论原理与对当代教育环境的务实，现实的理解相融合。

赞比亚大学的教育领导力在线教育硕士学位将为您成为持牌教师的职业生涯的下一步做好准备。毕业后，您将获得教育管理硕士学位，成功管理现代教育机构所需的所有工具，并探索许多有意义的职业选择。

拥有39个学分的在线MS的教育领导力和管理学位课程是为有兴趣在其学校或地区担任领导角色的基督教教育者设计的。如果每个学期选修两门课程，则该课程可在七个学期内完成；提前获得圣经/神学课程资格的候选人可以在六个学期内完成该计划，如下所示。在线课程的长度从7周到14周不等。带有EDL或SPE前缀的课程每个在学校环境中需要15-18小时的现场布置。