35 体育教育 Degree Programs in 美國

在阿苏萨太平洋大学获得体育教育硕士学位和适应性体育教育附加授权\n当您学习在 K-12 学区和社区学院教授适应性体育或普通体育时，您的就业前景将得到扩大。您将掌握教学法和教学设计，增强您的技能并对不同学生的生活产生影响。该课程专为拥有单科、多科或教育专家证书的教育工作者量身定制，并提供灵活的在线和周末课程。

无论您是在寻找基于讲座的课程来满足您的一般选修课要求，还是基于活动的课程来改善您的健康和体能，体育系都有适合您需求的课程。\n体育系提供完全可转移的学习领域，可以帮助希望在体育、私人训练、运动科学、人体运动、健康和保健、人类表现、体育或运动管理或相关领域探索职业和继续教育的学生。

运动机能学是一门关注人类运动的艺术和科学的学术领域，特别关注身体、心理、情感和社会变量。

运动机能学是一门与人类运动的艺术和科学有关的学术领域，特别涉及身体，心理，情感和社会变量。

健康积极的生活方式不仅仅是在健身房锻炼或参加体育运动。健康的习惯会伴随我们进入成年期，而这些习惯是在年轻时养成的。体育和健康教育教师有能力给他们教的学生留下终身难忘的印象。如果您喜欢健康、健身，并与儿童和年轻人分享您的知识，或者渴望在高中环境中担任体育主管或行政职务，那么您应该考虑体育和健康教育专业。

通识教育（LBS）是一门跨学科的本科专业，面向打算成为基础和特殊教育老师或从事相关研究生工作的学生。通识教育学士学位课程的重点是在小学教授的学科领域以及专业准备和早期田野调查。 LBS是加州教师资格认证委员会（CTC）批准的基本主题事项准备计划（ESM）。伦敦商学院还提供两个综合教师教育计划（ITEP），学生可在其中获得文学学士学位，并拥有小学（多门课程）或特殊教育（轻度/中度教育专家）的证书。

运动机能学是一门与人类运动的艺术和科学有关的学术领域，特别涉及身体，心理，情感和社会变量。

研究生教育计划旨在提供对教育的基本基础和理论以及特定领域的高级培训的知识和理解。课程目标旨在促进理论与实践的融合，以帮助寻求在所选教育，公共服务或私营企业领域内取得进步的学生。

在 PK-12 环境中，通过向学生传授锻炼身体和养成健康习惯以终生致力于幸福的重要性，将您对健康、健身和运动的热情带入生活。学生在我们最先进的设施中探索最新的基于研究的方法来教授各种体育活动和运动以及健康和保健原则。您将具备在各种 PK-12 教育环境中工作所需的经验，从北弗吉尼亚州到其他地区的一流学校。

适应性体育教育附加授权授权教师为年龄在 3 岁至 21 岁之间、发育迟缓和/或符合《残疾人教育法》中列出的 13 个资格类别中的任何残疾的学生提供适应性体育教育服务。

在阿苏萨太平洋大学获得体育教育硕士学位和单科教学证书\n毕业后，您将获得体育教育文学硕士学位和单科教学证书，具备领导综合体育教育计划的能力。通过综合课程、实践经验和在线选项，APU 的教师导师将为您提供教学方法、课程模型、健身概念、体育教学法和面向 21 世纪学生的整体健康见解。您还将获得 SB 2042 初步单科教学证书，并准备好在 K-12、大专和大学级别的教学和辅导方面有所作为。

体育休闲与健康学士学位涵盖体育、休闲、健康、健康教育和服务的方方面面，以及体育产业、社区和健身领域，优先使用非正式教学方法，培养终身学习者，并提供体验式学习机会。

健康与体育部提供了一个具有挑战性的计划，将为学生提供的学术知识和技术技能，他们准备了各种在快速增长的健康，健身，健康，和人的行为的领域的职业道路。