133 文科 Degree Programs

通识教育（LBS）是一门跨学科的本科专业，面向打算成为基础和特殊教育老师或从事相关研究生工作的学生。通识教育学士学位课程的重点是在小学教授的学科领域以及专业准备和早期田野调查。 LBS是加州教师资格认证委员会（CTC）批准的基本主题事项准备计划（ESM）。伦敦商学院还提供两个综合教师教育计划（ITEP），学生可在其中获得文学学士学位，并拥有小学（多门课程）或特殊教育（轻度/中度教育专家）的证书。

通识教育（LBS）是一门跨学科的本科专业，面向打算成为基础和特殊教育老师或从事相关研究生工作的学生。通识教育学士学位课程的重点是在小学教授的学科领域以及专业准备和早期田野调查。 LBS是加州教师资格认证委员会（CTC）批准的基本主题事项准备计划（ESM）。伦敦商学院还提供两个综合教师教育计划（ITEP），学生可在其中获得文学学士学位，并拥有小学（多门课程）或特殊教育（轻度/中度教育专家）的证书。

艺术与人文课程强调对人类文化、文学、人文活动和艺术表达的研究。学生将评估和解释历代不同文化中的人们在艺术和文化创作中对自己和周围世界的反应方式。学生还将学习重视审美理解并在构建价值判断时融入这些概念。

侧重于自然科学和数学的文科副学士需要完成 64 个学分，其中必须包括通识教育核心课程以及从自然科学和数学部门的科目中获得的科学和/或数学课程的 18 ± 24 个学分。该学位提供了坚实的文科基础，同时为科学和数学做好了充分准备。完成该学位后，学生可以继续攻读多个科学学士学位课程以及健康科学课程。

在西方文化传统中，文科教育一直是受过教育的人的终极标志，时至今日，它仍提供全面的人文教育，为从事文化生活、教育和政府等多种职业或直接攻读人文学科的研究生提供基础知识。文科学士学位课程的核心目标是培养全面发展的个人，让他们掌握广泛的学科知识并掌握一系列可转移的技能。

文学副学士学位：跨文化研究学位课程是为希望广泛掌握文科和理科知识，重点是跨文化研究的学生而设计的。对于计划转学到加州州立大学或加州大学的学生来说，这个项目是一个理想的选择，因为学生可以满足他们的通识教育要求，并专注于与加州州立大学或加州大学专业相关的可转学课程。

人文学院的文学副学士课程包括涵盖人文，历史和政治学学科的课程，为学生提供在法律，医学，教育，国际关系，人文科学等广泛领域继续其学术和职业兴趣的准备服务，文学和文化，外交和行政管理。

知识植根于世界各地人们的经验。它是从记忆、文化、风景和神话中创造出来的。这些知识通常分为不同的“学科”，例如科学、数学、历史、地理、文学和艺术。然而，真正的知识并不承认这些界限；世界是复杂的、相互关联的和网络化的。

人文科学课程提供大多数学士学位课程的核心文科部分，并为学生转学到四年制学院或大学做好准备。跨学科课程非常适合那些未决定其专业或正在寻求广泛的普通教育而又缩小其课程重点的学生。完成此课程后，学生将有能力在四年制学院攻读任何数量的不同文学学士课程。由于其他院校的课程要求各不相同，学生应与DCCC的转学顾问会面，以获取有关他们感兴趣的特定学校和课程的入学要求的信息。

在Zaytuna College ，我们致力于尽力恢复西方广泛的整体传统，在西方被称为文科，而在穆斯林文明中被称为综合研究（al-dirāsātal-jāmi¢ ah），这使一个人成为adīb，这近似于博学的绅士的英语概念。

通过完成文科和科学——以科学和数学为重点的学位，学生将接触到各种各样的课程，从而对数学和自然科学有基本的理解。 学生将调查、分析和解释与自然科学和数学相关的概念、理论和方法，以及这些知识如何塑造了人类发展历程。 此外，学生还将培养批判性思维能力、数学和定量推理能力以及研究方法。 以科学和数学为重点的常见大学专业包括但不限于天文学、天体物理学、生物化学、生物学、化学物理、化学、地球科学、环境研究、地理（物理）、地质科学、数学和物理学。

通过完成文科与科学——重点是社会和行为科学文学副学士学位，学生将接触到各种各样的课程，以了解人类在社交和物理环境中的行为和人际互动。 学生将调查、分析和解释概念、理论和方法，以培养对人类及其创造的社会和文化的理解。 社会和行为科学重点中的常见专业包括但不限于人类学、刑事司法、经济学、种族研究、地理（文化）、全球研究、历史、国际关系、政治学、心理学、社会科学和社会学。