1099 教育课程 硕士 Degree Programs

您将获得全面的英语教学准备，为在美国机构或世界各地的学校工作做好准备。您将通过在理想地点的实习来丰富您的简历，同时获得以专业精神和跨文化敏感性教授英语所需的能力和视角。

通过普渡大学的在线课程与教学教育硕士学位，您将学会最大限度地发挥您在课程生命周期中的作用，培养在课堂上茁壮成长、热爱学习的学生。

该课程的目的是对教育者和教师进行与闲暇时间，户外活动以及与自然接触有关的活动的高级教学管理培训。

该学习计划紧随学士学位的学习计划音乐教育之后，重点是教育。 该学习计划的目的是为其毕业生提供综合性硕士学位，这将为他们在中小学二年级从事音乐教师职业做好准备。学习计划考虑到培训的认知、教学和教学心理学组成部分的比例，而在学士学位中获得的领域知识进一步系统化并应用于教学领域和与其密切相关的专业科目。学习项目的毕业生有能力在艺术和文化教育领域独立创建学校教育项目。他们已准备好在知识和技能领域的各个方面教授音乐教育。该学习计划建立在音乐教育及其教学领域的创造性活动之上。现场部分侧重于对音乐教育问题的更深入理解，这体现在中小学音乐教育的教学中。音乐现象和概念在更广泛的背景下呈现，以及不同类型的科学和艺术之间的关系。音乐教学部分基于在音乐教学研究中获得的知识和在实践中验证的最佳实践。然后可以在博士学习计划中深化音乐理论和教学法部分，例如音乐理论和教学法。根据教育部教师培训标准，专业计划中的学习计划尊重培训的学科、教学和教学心理部分的平衡。教育心理学培训包括教育学、心理学和特殊教育学科目，包括教育心理学实践。其中一部分是详细说明文凭论文。

您想为解决当代社会挑战做出贡献，这些挑战涉及儿童和青少年与其监护人/教育者之间的关系吗？您想帮助起草新政策，以改善儿童、青少年及其父母的地位、福利和发展吗？您有兴趣进行国际比较吗？青年、教育和社会是荷兰唯一一个专门致力于创新国内和国际教育政策和实践的硕士课程。

教育（评估）硕士课程面向有兴趣探索评估方法如何影响教学和学习的个人。课程涵盖广泛的主题，包括评估的理论基础、实践评估……

教育（科学）硕士课程专为有兴趣探索如何在教育环境中教授和学习科学学科的人士而设计。课程涵盖课程开发、教学策略以及科学的作用等关键主题……

这是一个专业化的硕士学位，对于打算致力于关注教育需求的广泛领域的不同毕业生（教师、教育家、心理学家、教育心理学家等）来说意味着一条专业化的道路，使他们能够拓宽和深化他们对特殊教育的知识、策略、程序和态度。它将努力满足小学或幼儿教育新毕业生初始培训的需求，以及当前教学和学校指导专业人员在实践中的持续培训需求。

与多样性共存，尤其是向多样性学习并与之一起学习，是当今社会和谐发展的必然要求。硕士学位的产生源于对正规和非正规教育环境中存在这种多样性的验证。