185 博士 Degree Programs in 捷克

数学教学法博士课程侧重于培养具有数学教学法科学研究能力和课程内容分析与评估能力的科学家和概念工作者，包括师范大学。数学教学法课程主要涉及数学、教育学、普通教学法和心理学领域。课程不分专业。

药物化学提供了药物和化学物质的综合图景。药物化学是一门跨学科科学，是化学（无机和有机化学、物理化学）和生物学（生药学、化学、药理学、分子生物学、微生物学、毒理学）之间的桥梁。了解生物活性化合物的结构-活性关系使该研究的所有毕业生能够在所有制药研究领域发挥独立作用。

生物有机化学研究生课程旨在培养化学专家，重点研究生物体内小分子的结构和功能，以及通过这些分子的作用影响这些生物体内生物过程的可能性。因此，该课程旨在研究有机化合物的各个方面，这些化合物对于生物体的结构和功能必不可少。这些化合物的范围很广，包括具有构建（初级代谢物）功能、信号传导功能、与生物体内战略蛋白质相关的激活或失活功能的分子，以及这些生物体产生的化合物（天然产物、次级代谢物、外来生物代谢物）。该研究以有机化合物的结构和合成为基础，重点研究天然产物、杂环化合物和其他能够调节生物过程的有机化合物。阐明这些化合物作为生物结构一部分的功能以及它们对生物过程的影响，以及通过结构变化改变这种影响的可能性也同样重要。因此，生物有机化学是有机化学和生物医学学科之间的纽带，部分与制药和药物化学重叠。然而，生物有机化学比后两个课程更为广泛，后两个课程主要侧重于药物的研究和开发，即生物活性化合物的一个更有限的子类。

综合生物医学领域概念中的学习计划主题是生物体内的物理过程、物理因素对生物体的影响以及现代物理方法在生物医学领域的应用。生物物理学作为一门跨学科领域，为不同专业（医学、自然科学、数学、物理学等）的大学毕业生提供博士 (Ph.D.) 学习。该学习计划与捷克共和国科学院生理研究所合作开展。

博士课程主要面向生物分析医疗保健硕士课程的毕业生，作为学士和硕士课程之后的第三阶段教育，也面向自然科学、药学、医学和相关学科的毕业生。这是一项独特的博士课程，其他学院或大学没有设立（他们大多只有学士和硕士学位）

广义的（一般）人类学博士研究计划侧重于人类行为、行动和认知，包括其生物学（遗传学）方面以及进化、社会和/或环境条件的变化。其一般人类学方法源于以下假设：（a）只有行为、行动和认知的多样性和多变性才能说明人类存在的特征，并且（b）必须通过生物经验、文化解释和反思哲学方法的综合组合来说明这种存在。它得到了（英美）整体一般人类学概念的支持，即研究人类的生物学和社会文化方面的学科，人类被认为是具有语言、思想和文化（具有符号、象征表达能力）的复杂有机体。（德国和法国）哲学和历史人类学的某些方面扩大了这一假设。这种（一般）人类学概念既考虑了人类文化的多样性，也考虑了人类的共同特征（人类生物和文化进化的部分进化过程和一般特征）。

药物分析博士课程专注于药物分析评价、生物分析研究和开发用于药物评价的新分析方法。该课程的研究生将拓展药物分析的基本理论知识，并在使用最先进的分析设备时获得专业经验。毕业生是药物分析各个方面的专家——新分析方法的开发、分析方法的验证、药物稳定性测试及其生物分析监测。他们将有能力在制药公司和研究机构的分析实验室、医院的临床实验室以及从事药典药物评价的实验室工作。

The study program investigates the mechanisms of interaction of chemical, physical and biological factors of the living and the working environments of the organism. It integrates methodological approaches especially in the area of toxicology, molecular biology, and immunology. It is the theoretical basis for preventive medicine fields, ie. hygiene, and epidemiology.

实验外科研究计划旨在研究广泛使用外科手术的医学学科的理论基础。研究的主题是受损细胞、组织和器官的分子、结构、代谢和病理生理变化，这些变化发生在病理过程的发展过程中，可能伴随着实验诱导，并受到手术的影响。特别关注各种组织结构的修复和愈合问题。这些过程将在遗传学、免疫学和内分泌学背景下进行探索。基于上述专业，实验外科将成为各个医学领域（学科 - 外科、骨科、泌尿外科、整形外科、妇产科、耳鼻喉科）研究生研究的主题。各个专业的具体主题将由导师确定，始终结合临床和理论工作。

计算语言学是一门跨学科科学领域，涉及数学（包括离散数学、统计学和概率等主题）、计算机科学（例如算法化、机器学习、人工智能）和古典语言学（例如形态学、句法学、语言类型学）。计算语言学从形式的角度研究语言，旨在开发可用于自然语言处理领域软件应用程序的方法，以处理口语或书面形式的语言。该课程不包含专业化。

实验外科研究的目的是培养学生在该领域进行独立的科学和实践工作。该研究将为博士生提供理论领域、细胞生物学、药理学、免疫学、医学化学和生物化学、生理学和病理学、基础实验室技术以及该领域最新实验室技术的全面知识，尤其是儿童外科、妇产科、外科、神经外科、眼科、骨科、耳鼻咽喉科、整形外科、口腔科和泌尿科等领域的专业知识。毕业生将能够为科学工作设定假设，选择相关方法来验证假设，执行所需的实际任务，科学地评估结果并随后在具有影响因子的科学期刊上发表结果，在专业会议、研讨会和大会上发表演讲和报告。毕业生将有良好的前景从事外科专业，获得进一步的科学和教育成绩，并参与该领域的独立发展。该计划的执行无需任何专业化。

数学分析研究领域主要研究数学分析的基础和高级部分。它是数学的一个分支学科，其主要目标是描述自然或社会过程，这些过程涉及某种形式的动态进展，主要是运动或变化。数学分析的基本原理包括所有形式的限制过程。数学分析的顶级教育包括解决所有类型微分方程的能力。

生物医学信息学是一个快速发展的领域，其内容主要是计算机和信息技术 (IT)、系统方法、统计学和流行病学以及数学方法在医学中的应用。生物医学信息学正在经历持续的发展，目前，它主要关注以下问题领域：临床决策支持领域、生物医学统计学、机器人技术、计算机建模、图像处理；以及医疗信息系统领域。在临床医学中，它意味着以下领域：临床计算、图像分析、生物信号问题、计算机建模、人工智能（包括专家系统）、决策支持、统计学和生物统计学问题、医学分类、计算机操作设备、机器人和人造器官。在信息系统领域，它解决了在医疗保健环境中实施的问题，以及数据保护和道德问题以及医院信息系统的创建的具体问题。在理论医学领域，它主要涉及生理功能建模和生物信息学问题。该计划无需任何专业化即可进行。

运动机能学涉及人体运动、运动控制和运动学习，与运动器官的生物力学参数有关。康复与此知识有关，以便在疾病、损伤或先天性缺陷出现时恢复或改善运动功能。运动机能学和康复博士研究计划主要基于医学、理疗、运动疗法和其他硕士或工程学科的硕士学位。他们的科学知识用于康复（例如生物医学和临床技术、生物医学工程、假肢、生物控制论、机器人技术和信息技术）。拟议的博士研究计划侧重于人类运动障碍生理参数的客观化、确定运动障碍的原因以及治疗干预的可能性。各个研究项目的方法将根据工作的具体目标、培训工作场所的设备以及培训师和学生的研究和专业重点进行调整。测量方法将使用功能磁共振成像、超声波、电生理学方法、肺量计、姿势图等方法。该计划无需任何专业化即可实施。